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這是最近兔媽在學校的說故事時間說的一本故事,
因為對象是剛進學校的一年級新生還有剛升二年級的學長姊,
利用這個簡單的故事來讓孩子認識"分享"的意思,
通常我會利用5分鐘大概做一下認識並請孩子整理桌面(等一下要做摺紙),
還有讓還沒吃完早餐的孩子趕快吃完(這要看班導是否允許讓孩子在這段時間吃早餐,不破壞班導的規矩)
接下來就開始說故事...(大約10分鐘)
然後開始進行孩子最喜歡的摺紙!!
這個故事我搭配的摺紙是故事中出現的兔子(折法請點我)跟狗狗(折法請點我),
我很喜歡讓孩子摺紙,可以訓練手眼協調,還要有立體空間的概念!
做完孩子會很有成就感!!
學會了摺法日後還可以運用在卡片的製作等等,用處多多!!
而且花費真的很少^__^
看到孩子完成後滿足感到有成就的表情就很開心呢!
有興趣的媽咪也可以在家試試看喔!!
故事內容介紹:
跟著可愛的甘伯伯一起去遊河!!
天氣很好,甘伯伯乘著自己的小船要去遊河,沿路遇見的動物一隻隻要求甘伯伯讓他們上船一起去遊河,
大方的甘伯伯不但大方的同意,還要求不要影響其他的乘客,
後來因為船上的動物太多了,船翻了,
大家淋的溼答答的游上了岸,甘伯伯請大家到家裡喝茶,
書內附林良先生的推薦及曹俊彥老師的賞析
透過本書,孩子可以學到什麼?
知識學習
●語言的變化
●交通工具--使用長篙移動的木船
●認識動物及其習性
●為什麼會翻船?
能力培養
●觀察、發現
●尊重、包容、欣賞其他人(動物)
●接受事情可能的發展
●學習遵守規矩
圖繪欣賞
●欣賞線畫與彩圖並行的圖繪語言
●線畫所形成的光影效果
●不同技法的圖繪表現
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